ESPAÑOL

• Investiga y escribe qué es y cuales son las características del cartel informativo.

F.C.E

• Traer mínimo 5 imágenes sobre las tribus urbanas que se anotaron en el cuaderno.

INGLÉS INT.

• Terminar oraciones.

MATEMÁTICAS

• ¿ Quien ganará? Ejercicio 1 página 57 y 58

INGLÉS INT.

• WB page 34_35

CIENCIAS II

• Hacer actividad de la página 81 en su cuaderno.

ESPAÑOL

• Terminar actividad 2.

MATEMÁTICAS

• Portafolio resuelve y practica página 56.

INGLÉS INT.

• WB page 33

HISTORIA

Concepto

• Absolutismo
• Ilustración
• Despotismo ilustrado
• La enciclopedia

MATEMÁTICAS

• Propagación de una epidemia, página 54.

INGLÉS INT.

• WB page 32 (terminar verbos).

MATEMÁTICAS

• Página 53 inciso b.

INGLÉS INT.

• Traer 3-5 hojas de opalina.

LITERATURA

• Subir a la carpeta de Drive ficha de Lectura y memeo video del capítulo 1 y 2 del libro que escogieron.

INTELIGENCIA EMOCIONAL

• Página 93 a 97 leer y contestar.

HISTORIA

• Imágenes del arte barroco, islámico, chino y japonés.

HISTORIA

• Exposición mestizaje culinario.

COMPUTACIÓN

• Documentos, instrucciones en el blog de la maestra.

HISTORIA

• Investigar conceptos

MATEMÁTICAS

• Página 52 portafolio

INGLÉS

• Page 25 workbook

ESPAÑOL

• Proyecto: comentario literario, 10% de calificación parcial 2, octubre.

          Instrucciones en cuaderno.

LITERATURA

• Leer el primer capítulo del libro escogido.
• Llenar la ficha de lectura.
• Hacer cuenta gmail y pasarlo a Christan.

MATEMÁTICAS

• Página 44 b, 45 d, 46 (portafolio).

F.C.E

• Leer  y realizar actividad de libro página 49 (En acción).

ESPAÑOL

• Realiza actividad 5 en cuaderno

F.C.E

• Analiza página 44 y 45 y explica en un esquema cuales son las características. 

INGLÉS INT.

• WB page 22-23

MATEMÁTICAS

• Página 42 inciso b y c.

TALLER LITERARIO

• Hacer un cuento de 500 palabras con respectivas.